Jan
17
Meilleurs Vœux
Chères collègues, chers collègues,
Je souhaite à toutes et à tous une très belle année 2018 !
Ce premier message me permet de vous adresser le très attendu guide de la semaine des mathématiques.
Catégorie : Source – Inspection
Les informations provenant de l’inspectrice de l’AEFE sont conservées ici.
Oct
07
Nouvelles d’octobre
Chères collègues, chers collègues,
L’année est déjà entamée depuis quelques semaines, depuis plus longtemps pour certains et il est grand temps de reprendre contact avec vous.
Je souhaite la bienvenue aux collègues qui nous rejoignent !
Comme les années précédentes je vous ferai parvenir régulièrement des points d’information à transmettre à tous les collègues de vos zones.
- La calculatrice et le mode examen
Vous serez certainement mobilisé pour pouvoir répondre plus facilement aux difficultés pouvant survenir lors des épreuves (vérification que la calculatrice est en mode « ordinaire » à l’arrivée des candidats dans la salle et mise en mode examen sur demande du surveillant…)
- Évolution de l’écriture des algorithmes au baccalauréat
Dans un objectif de simplicité et de cohérence, il est proposé une évolution de l’écriture des algorithmes dans les sujets de baccalauréat obéissant aux principes suivants :
- suppression de la déclaration des variables, les hypothèses faites sur les variables étant précisées par ailleurs ;
- suppression des entrées-sorties ;
- simplification de la syntaxe, avec le symbole ← pour l’affectation.
Le document ci-dessous illustre ces principes sur des sujets de baccalauréat de la session 2017 et montre qu’ils facilitent la lecture sans changement de fond sur l’algorithmique
- Semaine des mathématiques et Olympiades 2018
La semaine des mathématiques 2018 aura lieu du 12 au 18 mars 2018 sur le thème Mathématiques et Mouvement. Il s’agira de mettre en lien les mathématiques avec les mouvements du corps mais aussi avec les gestes et actions sur l’environnement, de faire le lien entre observation du réel et mathématiques et entre les arts et mathématiques, vous trouverez comme les années précédentes des exemples et idées à exploiter dans la brochure. Elle est en cours d’élaboration, je vous l’enverrai dès sa parution.
Les Olympiades nationales de mathématiques se dérouleront le 14 mars 2018. J’adresserai un courrier spécifique aux professeurs coordonnateurs de zone pour les olympiades.
- Concours, olympiades et activités périscolaires
- Le concours général de mathématiques est proposé depuis l’année dernière aux séries S, ES et L.
- Concours Alkindi de cryptanalyse (mathématiques et informatique).
47000 participants pour la deuxième édition, le premier tour de la troisième édition, ouverte comme en 2016-17 aux élèves de quatrième, troisième, seconde aura lieu du 11 au 23 décembre, inscriptions en ligne par les professeurs http://www.concours-alkindi.fr/#/ - Préparation olympique. Animath propose un accompagnement des élèves dès la fin du collège, qui, aimant les mathématiques, souhaiteraient tenter leur chance dans des olympiades et concours internationaux.
Cette action est présentée ici : http://www.animath.fr/spip.php?rubrique282&lang=fr - Journées filles et maths. Un certain nombre de journées filles et mathématiques seront organisées en 2017-2018. De plus, il y aura aussi 3 ou 4 rencontres (week-ends) pour filles très motivées pour les accompagner dans une démarche ambitieuse.
- Et toujours : le Castor Informatique
Les inscriptions sont ouvertes, et le concours aura lieu entre le 12 et le 25 novembre.
http://castor-informatique.fr/
IMPORTANT:
J’attire l’attention de tous sur le point suivant, l’anticipation, avec les établissements, des modalités de prise en charge des déplacements et des hébergements des élèves lauréats et de leurs accompagnateurs pour leurs participations aux cérémonies de remise des prix à Paris de ces différents concours, les frais engendrés par ces déplacements ne pourront pas être systématiquement pris en charge par l’AEFE.
Excellente année scolaire à toutes et à tous !
Mai
23
Nouvelles de mai
1. Aménagements de programme pour la classe de Seconde (GT)
Vous avez déjà appris la publication des aménagements du programme de seconde
Voici, pour rappel, la version de travail qui reprend l’ancien programme et fait apparaitre les modifications en rouge.
Cette publication a été reprise sur le portail maths
ainsi que sur le portail physique-chimie :
afin de bien souligner le souhait de rapprochement entre les deux disciplines.
Dans la continuité de cette annonce, nombre d’entre vous avez engagé une réflexion (avec beaucoup d’interrogations) sur l’enseignement de l’algorithmique au lycée.
L’Inspection Générale a donc préparé, au plus vite, un document pouvant servir de support de formation pour ces questions ; il sera rapidement publié sur éduSCOL. « Ce n’est pas un document de ressources pédagogiques. »
2. Une nouvelle ressource pédagogique DGESCO-IREM
Dans la lignée des ressources co-produites avec le réseau des IREM, voici la dernière, un document consacré aux mathématiques dans le monde économique et professionnel, en lien avec le Parcours Avenir :
3. CAPES interne
Une modification de l’arrêté du 19 avril 2013 fixant les modalités d’organisation des concours du certificat d’aptitude au professorat du second degré pour le CAPES interne et CAER de mathématiques, a été publiée au JORF n°0103 du 2 mai 2017.
L’annexe II de l’arrêté du 19 avril 2013 susvisé relative aux épreuves du concours interne est modifiée comme suit pour ce qui concerne la section mathématiques :
Au premier alinéa du B définissant l’épreuve d’admission, la seconde phrase ainsi rédigée : « Le dossier est en relation avec un niveau d’enseignement (collège ou lycée) choisi par le candidat au moment de l’inscription. » est supprimée.
Cette disposition prend effet le 1er septembre 2017.
Pensez à prévenir dès à présent les collègues qui souhaiteraient préparer le concours l’année prochaine .
4. Lettre édu_Num n° 26
http://eduscol.education.fr/maths/edunum/edunum-maths-26
Très cordiales salutations